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Samstag, 20. Oktober 2012
EXMARaLDA
EXMARaLDA - (Extensible Markup Language for Discourse Annotation) ist ein System von Konzepten, Datenformaten und Werkzeugen für die computergestützte Transkription und Annotation gesprochener Sprache, sowie für das Erstellen und Auswerten von Korpora gesprochener Sprache. Seit Juli 2011 wird die Entwicklung im Hamburger Zentrum für Sprachkorpora, seit November 2011 in Zusammenarbeit mit dem Archiv für Gesprochenes Deutsch am IDS Mannheim, betrieben. Alle Komponenten des EXMARaLDA-Systems sind frei verfügbar.
Hier ist eine
Demo von EXMARaLDA
Sehen Sie sich die Möglichkeiten von EXMARaLDA an (besonders die Transkription und Visualisierung und verfassen Sie anschließend ein kurzes Memo dazu.
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Transkribier-Software:
Freitag, 19. Oktober 2012
Online-Umfragen
I. Sehen Sie sich die unten angeführten Umfrage-Tools an. Sehen Sie sich wenigstens zwei (oder mehrere) der angegebenen Umfrage-Tools an. Manchmal gibt es auch Demo-Fragebögen.
1. Voycer
2. Survey Monkey
3. Q-Set
4. Grafstat
5. Lime Survey
6. lama Poll
Erstellen Sie entweder
a) Eine kurze Umfrage mit Voycer, Survey Monkey oder Q-Set (maximal 10 Fragen), wobei Sie dazu vorher auf lamapoll unbedingt den Leitfaden für Online-Umfragen, Punkt V, 1, 2, 3, 4 a, 4 b, 5 und 6 durchlesen sollten. Die Umfragen sind kostenlos, man muss sich dazu aber registrieren.
Oder:
b) Schreiben Sie ein Memo, in dem Sie die Features der Umfrage-Tools vergleichen und überlegen, welches Sie am ehesten verwenden würden. Anschließend fassen Sie den Leitfaden für Online-Umfragen auf lamapoll, Punkt V, 1, 2, 3, 4 a, 4 b, 5 und 6 zusammen.
II. Informieren Sie sich hier über Tools zum Aufnehmen von Skype-Kommunikationen: Skype: Audio- und Videoaufnahmen
Erstellen Sie routinemäßig von allem, das Sie hier kennenenlernen ein kleines Memo mit einer Kurzbeschreibung.
1. Voycer
2. Survey Monkey
3. Q-Set
4. Grafstat
5. Lime Survey
6. lama Poll
Erstellen Sie entweder
a) Eine kurze Umfrage mit Voycer, Survey Monkey oder Q-Set (maximal 10 Fragen), wobei Sie dazu vorher auf lamapoll unbedingt den Leitfaden für Online-Umfragen, Punkt V, 1, 2, 3, 4 a, 4 b, 5 und 6 durchlesen sollten. Die Umfragen sind kostenlos, man muss sich dazu aber registrieren.
Oder:
b) Schreiben Sie ein Memo, in dem Sie die Features der Umfrage-Tools vergleichen und überlegen, welches Sie am ehesten verwenden würden. Anschließend fassen Sie den Leitfaden für Online-Umfragen auf lamapoll, Punkt V, 1, 2, 3, 4 a, 4 b, 5 und 6 zusammen.
II. Informieren Sie sich hier über Tools zum Aufnehmen von Skype-Kommunikationen: Skype: Audio- und Videoaufnahmen
Erstellen Sie routinemäßig von allem, das Sie hier kennenenlernen ein kleines Memo mit einer Kurzbeschreibung.
Donnerstag, 18. Oktober 2012
Ethische Fragen
Hier geht es zum
Ethik-Guide der Association of Internet Researchers (AoIR)
Auf der ADM-Seite (Arbeitskreis Deutscher Markt- und Sozialforschungsinstitute e.V.) finden Sie Richtlinien für Online-Befragungen.
Hier finden Sie das Netzwerk Medienethik.
Ethik-Guide der Association of Internet Researchers (AoIR)
Auf der ADM-Seite (Arbeitskreis Deutscher Markt- und Sozialforschungsinstitute e.V.) finden Sie Richtlinien für Online-Befragungen.
Hier finden Sie das Netzwerk Medienethik.
Mittwoch, 17. Oktober 2012
Zeitschriften, Journale, Datenbanken
1. Plattformen/digitale Bibliotheken
. Social Science Research Network
. Social Science Open Access Repository - SSOAR
- Forum Qualitative Sozialforschung
- Gesis - Zeitschriften für Sozialforschung
- Österr. Akademie der Wissenschaften
2. Zeitschriften, Journale:
- First Monday - Open Access Journal
- Cyberpsychology, Behavior and Social Networking - Open Access Journal
- Journal of Social Structure (JoSS) - Journal des Internationalen Netzwerks für Soziale Netzwerk-Analyse
- Journal of Virtual Worlds Research - Open Access Journal
- Game Studies - Open Access Journal
- kommunikation&gesellschaft - Open Access Journal
. Social Science Research Network
. Social Science Open Access Repository - SSOAR
- Forum Qualitative Sozialforschung
- Gesis - Zeitschriften für Sozialforschung
- Österr. Akademie der Wissenschaften
2. Zeitschriften, Journale:
- First Monday - Open Access Journal
- Cyberpsychology, Behavior and Social Networking - Open Access Journal
- Journal of Social Structure (JoSS) - Journal des Internationalen Netzwerks für Soziale Netzwerk-Analyse
- Journal of Virtual Worlds Research - Open Access Journal
- Game Studies - Open Access Journal
- kommunikation&gesellschaft - Open Access Journal
Sonntag, 14. Oktober 2012
Netnographien über Marken (brands)
1. Starbucks-Netnographie von Netbase
2. Fair-Trade-Netnography von Netbase
3. Hello-Kitty-Netnographie von Netbase
11. Vizio-Netnographie von Netbase
2. Fair-Trade-Netnography von Netbase
3. Hello-Kitty-Netnographie von Netbase
12. Listerine-Netnographie auf Slideshre
Weitere Fallstudien finden Sie hier:
Erstellen Sie eine eigene kleine Markennetnographie mit einer einleitenden Beschreibung der Marke und der Hilfe von Socialmention und Twitrratr
Weitere Fallstudien finden Sie hier:
Erstellen Sie eine eigene kleine Markennetnographie mit einer einleitenden Beschreibung der Marke und der Hilfe von Socialmention und Twitrratr
Labels:
brand-netnographies,
Marken-Netnographien
Samstag, 13. Oktober 2012
Forschungsberichte zur Diskussion in der Vorlesung
Sie können unter folgenden Forschungsberichten auswählen:
1. Maggie Griffith, Zizi Papacharissi: Looking for you: An analysis of video blogs
2. Rosland K. Baker, Katherine M. White: In their own words: Why teenagers don't use social network sites
3. Miyuki Hashimoto: Gender, Sexualität und Identität in der Otaku-Kultur am Beispiel der österreichischen Yaoi-Fans
4. Roy Krovel: New Media and identity among fans of a Norwegian football club
5. Jill Avery: Defending the markers of masculinity: Consumer resistance to brand gender-bending
6. Abbe E. Forman, Rebecca Kern, Gisela Gil-Egui: Death and mourning as sources of community participation in online social networks: R.I.P.- pages in facebook
7. Linda K. Kaye, Jo Bryce: Putting the "Fun Factor" into Gaming. The influence of social contexts on experiences of playing video games.
8. Lotte Nordhus: Die Schweizer Minarett-Initiative im Spiegel von Facebook - eine Analyse der Diskussionen vor der Abstimmung 2009
9. Cavalli, N., Costa, E.I., Ferri, P.M., Mangiatordi, A., Micheli, M., Pozzali, A., et al.:Facebook influence on university students
10. Sabina Misoch: Bildkommunikation selbstverletzenden Verhaltens (SVV) im virtuellen Raum: eine exemplarische Analyse des präsentierten Bildmaterials auf Youtube, Sozial Network Sites und privaten Homepages
11. Monika Taddicken, Kerstin Bund: Ich kommentiere, also bin ich. Community Research am Beispiel des Diskussionsforums der ZEIT online.
Dieser Artikel ist dem Band 8 der Deutschen Gesellschaft für Online-Forschung von Martin Welkter, Carsten Wünsch (Hrsg.): "Die Online-Inhaltsanalyse". Forschungsobjekt Internet - entnommen und nur in der Vorlesung erhältlich.
12. Dorette Wesemann, Martin Grunwald: Inhaltsanalyse von Online-Diskussionsforen für Betroffene von Essstörungen.
Dieser Artikel ist dem Band 8 der Deutschen Gesellschaft für Online-Forschung von Martin Welkter, Carsten Wünsch (Hrsg.): "Die Online-Inhaltsanalyse". Forschungsobjekt Internet - entnommen und nur in der Vorlesung erhältlich.
13. James R. Baker, Susan M. Moore: An opportunistic validation of studies on the psychosocial benefits of blogs
1. Maggie Griffith, Zizi Papacharissi: Looking for you: An analysis of video blogs
2. Rosland K. Baker, Katherine M. White: In their own words: Why teenagers don't use social network sites
3. Miyuki Hashimoto: Gender, Sexualität und Identität in der Otaku-Kultur am Beispiel der österreichischen Yaoi-Fans
4. Roy Krovel: New Media and identity among fans of a Norwegian football club
5. Jill Avery: Defending the markers of masculinity: Consumer resistance to brand gender-bending
6. Abbe E. Forman, Rebecca Kern, Gisela Gil-Egui: Death and mourning as sources of community participation in online social networks: R.I.P.- pages in facebook
7. Linda K. Kaye, Jo Bryce: Putting the "Fun Factor" into Gaming. The influence of social contexts on experiences of playing video games.
8. Lotte Nordhus: Die Schweizer Minarett-Initiative im Spiegel von Facebook - eine Analyse der Diskussionen vor der Abstimmung 2009
9. Cavalli, N., Costa, E.I., Ferri, P.M., Mangiatordi, A., Micheli, M., Pozzali, A., et al.:Facebook influence on university students
10. Sabina Misoch: Bildkommunikation selbstverletzenden Verhaltens (SVV) im virtuellen Raum: eine exemplarische Analyse des präsentierten Bildmaterials auf Youtube, Sozial Network Sites und privaten Homepages
11. Monika Taddicken, Kerstin Bund: Ich kommentiere, also bin ich. Community Research am Beispiel des Diskussionsforums der ZEIT online.
Dieser Artikel ist dem Band 8 der Deutschen Gesellschaft für Online-Forschung von Martin Welkter, Carsten Wünsch (Hrsg.): "Die Online-Inhaltsanalyse". Forschungsobjekt Internet - entnommen und nur in der Vorlesung erhältlich.
12. Dorette Wesemann, Martin Grunwald: Inhaltsanalyse von Online-Diskussionsforen für Betroffene von Essstörungen.
Dieser Artikel ist dem Band 8 der Deutschen Gesellschaft für Online-Forschung von Martin Welkter, Carsten Wünsch (Hrsg.): "Die Online-Inhaltsanalyse". Forschungsobjekt Internet - entnommen und nur in der Vorlesung erhältlich.
13. James R. Baker, Susan M. Moore: An opportunistic validation of studies on the psychosocial benefits of blogs
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